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[뉴스스텝] 광명교육지원청은 폰 프리 & RAS (독서, 예술, 스포츠) 교육 운영의 내실화를 위한 학교관리자·교사·학부모 대상 AI 디지털 미디어 문해력 연수와 학생 대상‘폰 오프, 우리의 성장 스위치는 온’,‘광명아이랑 AI 디지털이 책으로 만나는 10분’체험 부스를 지난 17일부터 22일까지 운영했다.
이번 교육공동체대상 연수와 체험프로그램은 AI와 디지털 미디어 환경 변화에 대응해 AI 디지털 미디어 문해력과 학생의 자기조절 역량을 높이기 위해 마련됐다.
교(원)장, 교(원)감 연수에서는‘AI시대, 사회변화와 교육: 학교관리자의 AI 디지털 리터러시’를 주제로 AI시대의 사회·교육 변화와 학교관리자의 역할, 학교 차원의 AI·디지털 교육문화 조성 방안을 논의했다.
‘AI 디지털 미디어 문해력 및 수업사례’를 주제로 한 교사 연수에서는 AI·디지털 미디어 문해력의 교육적 의미와 학생들의 비판적·창의적 미디어 활용 역량을 기르는 방안을 공유했다.
학부모 대상 연수에서는 ‘AI시대, 우리 아이에게 필요한 AI 디지털 미디어 문해력’을 주제로 AI와 디지털 미디어 환경이 학생들의 생활과 학습에 미치는 영향을 살펴보고, 가정에서 자녀의 건강한 디지털 미디어 사용을 지원하기 위한 학부모의 역할과 실천 방안을 이야기 나누었다.
광명시 책축제와 연계 운영한‘폰 오프, 우리의 성장 스위치는 온’학생 체험 부스에서는 학생들이 스마트폰을 잠시 내려놓고 독서·예술·스포츠 등 다양한 활동을 경험하며 자신의 미디어 사용을 돌아보는 시간을 마련했다. 또한 ‘광명아이랑 AI 디지털이 책으로 만나는 10분’에서는 AI와 디지털 기술을 접목한 독서활동을 제공하여, AI시대에 필요한 질문과 생각을 확장하는 체험활동을 진행했다.
이번 연수와 학생체험 프로그램을 통해 광명교육지원청은 폰 프리를 단순한 스마트폰 사용 줄이기가 아닌 독서·예술·스포츠 등 다양한 경험으로 학생의 성장을 지원하는 교육으로 확장하고, 학교와 가정, 지역사회가 함께 건강한 디지털 미디어 교육문화를 만들어갈 수 있는 기반을 마련했다.
김명순 광명교육지원청 교육장은 “AI와 디지털 미디어가 일상이 된 시대에는 기술을 잘 활용하는 것뿐만 아니라 스스로 미디어 사용을 조절하고 정보를 비판적으로 이해하는 역량이 중요하다”며 “앞으로도 학교·가정·지역사회가 함께 학생들의 건강한 디지털 생활과 성장을 지원할 수 있도록 AI 디지털 미디어 문해력 교육과 폰 프리 & RAS 교육을 지속적으로 강화하겠다”고 말했다.
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